Impacto de las Redes Sociales en el contexto educativo
El uso de las redes sociales se ha incrementado exponencialmente en los últimos años y la inclusión de estas en la cotidianidad es casi total al punto tal, que aquellos que no manejan redes sociales son tomados por arcaicos, de épocas antiguas, gente rara...
Por esta razón, el manejo de las mismas y las aplicaciones que ayuden en el diario quehacer son cada vez mayores pues abarcan cada aspecto de las personas, indiferente su edad, condición o formación.
Con respecto a este último aspecto, la formación, las redes sociales también están jugando un papel importante tanto en la transmisión de información y las comunicaciones como para los procesos académicos en sí.
En Colombia, se estima que aproximadamente el 90% de niños y jóvenes en etapa escolar tiene acceso a por lo menos una red social. De este porcentaje, el 55% no encuentra aplicabilidad a estas redes con sus procesos de formación. Por ello, vale la pena realizar una revisión de las redes sociales más conocidas y como están incursionado de manera exitosa en los sistemas educativos.
A continuación, un recorrido por las dos de las redes sociales más grandes a nivel mundial y que tienen procesos en educación, y la mirada de estas en el sistema educativo colombiano.
FACEBOOK
Esta es una de las Redes Sociales por excelencia. Creada en 2003 como una red interna de comunicaciones de la Universidad de Harvard y oficialmente lanzada como Red Social mundial en 2004 por Mark Zuckemberg, se ha convertido en una de las redes sociales más utilizada en el planeta.
Actualmente, cuenta con aproximadamente 1.94 mil millones de usuarios en todo el mundo, de los cuales se estima que apenas el 2% utiliza su página con fines educativos.
Sin embargo, y tal como lo muestra el vídeo, existen muchas aplicaciones que pueden utilizarse dentro de la Red Facebook con fines educativos formales, entre las más comunes están Youtube, Mathematical Formulas (fórmulas matemáticas y su explicación según el contexto de la pregunta problema), SlideShare (para hacer presentaciones), Voxy (para aprender y practicar inglés), GoodReads (lecturas en más de 45 idiomas), Clobby (para video conferencias en tiempo real) y todas las aplicaciones de Microsoft Office, entre muchas otras que a diario surgen como apoyo educativo, ejecutables en esta plataforma.
Lamentablemente, muchos de los usuarios no son capaces de visualizar a Facebook como una herramienta pedagógica pues, a lo largo del tiempo se ha utilizado como un medio de comunicación entre amigos y familia e incluso, muchas de las actuales percepciones de las personas con respecto a esta, es que tiene poco control en temas sexuales y de drogas. Además de ello, fácilmente se convierte en una plataforma para publicidad de cualquier tipo, para ataques a políticos, comunidades mayoritarias, a minorías y básicamente, constituye un medio público para opinar en temas que, muy probablemente, las mayoría de personas no hablaría en vivo, solo por medio virtual.
En Colombia, solamente hay un grupo escolar académico en Facebook del sitio Academia.edu, que ha incorporado colegios IB (International Baccalaureate) de ciudades como Bogotá, Medellín y Cali.
GOOGLE + (Leído Google Plus)
Lanzada en 2011 y con más de 350 millones de usuarios a nivel mundial, ubicándose como la segunda red social más grande después de Facebook, Google + no es considerada como red sino como "plataforma social" por la empresa que la lanza y administra Google.
Google + se ha convertido en una red académica por excelencia. Cuenta con redes académicas, clasificadas por temas y permite a los usuarios aportar informes, crónicas o reseñas, bien sea de lugares, productos, artículos o avances científicos, tecnológicos o de innovación a nivel mundial. Estas redes académicas también las puede crear cada usuario.
Además de ello, cuenta con varias aplicaciones que pueden ser utilizadas en la escuela como: Hangouts, que permite llamadas y videoconferencias con grupos entre dos hasta 50 personas; Agenda, con la que hay opción de organizar calendarios académicos; Picasa, herramienta para organización de álbumes de fotografías, edición de las mismas y en el cual también, se pueden hacer animaciones; Formularios de Google; en los que se pueden diseñar desde encuestas hasta evaluaciones y todas las funciones que tiene Google como: Correo Electrónico (gmail), Youtube, Google Play, Blogger, Google Drive (con almacenamiento de 7 a 10 Gb, dependiendo si se cuenta con correo activo en Gmail) y tal vez la más interesante para docentes: Classroom, la cual genera un espacio común de encuentros sincrónicos y asincrónicos entre docente y estudiantes de una clase para organizar y compartir información, comunicarse y organizarse como grupo.
Tristemente, Google + no es muy conocida por la comunidad educativa. Los pocos que la conocen lo hacen por algún anuncio o por navegación en su correo electrónico de Gmail. Sin embargo, es una excelente opción para la educación dado que, su perfil se centra en los escritos, la información y aplicaciones educativas que aportan al desarrollo tecnológico de una clase además, de ser excelente apoyo didáctico e informativo tanto para docentes como para estudiantes.
En Colombia, existen aproximadamente 77 redes académicas en esta plataforma (información a diciembre de 2017 de la misma plataforma) con actualizaciones constantes y grupos activos, aunque de estas, solamente 3 son de colegios siendo las demás de tipo universitario en pregrado o posgradual.
OTRAS REDES SOCIALES EDUCATIVAS QUE FUNCIONAN EN COLOMBIA
Es cierto que a nivel general, las redes a continuación no tienen gran publicidad ni son las más grandes, pero han llegado a Colombia haciendo la diferencia en instituciones, docentes y grupos que las utilizan.
En una revisión rápida, tenemos:
Por esta razón, el manejo de las mismas y las aplicaciones que ayuden en el diario quehacer son cada vez mayores pues abarcan cada aspecto de las personas, indiferente su edad, condición o formación.
Con respecto a este último aspecto, la formación, las redes sociales también están jugando un papel importante tanto en la transmisión de información y las comunicaciones como para los procesos académicos en sí.
En Colombia, se estima que aproximadamente el 90% de niños y jóvenes en etapa escolar tiene acceso a por lo menos una red social. De este porcentaje, el 55% no encuentra aplicabilidad a estas redes con sus procesos de formación. Por ello, vale la pena realizar una revisión de las redes sociales más conocidas y como están incursionado de manera exitosa en los sistemas educativos.
A continuación, un recorrido por las dos de las redes sociales más grandes a nivel mundial y que tienen procesos en educación, y la mirada de estas en el sistema educativo colombiano.
Fundación Conectando Pasos (2013). 14 aplicaciones educativas de Facebook para el aula. Consultado en febrero 24 de 2018. Tomado de: https://www.youtube.com/watch?v=69nQYIYOPLw&feature=youtu.be
Esta es una de las Redes Sociales por excelencia. Creada en 2003 como una red interna de comunicaciones de la Universidad de Harvard y oficialmente lanzada como Red Social mundial en 2004 por Mark Zuckemberg, se ha convertido en una de las redes sociales más utilizada en el planeta.
Actualmente, cuenta con aproximadamente 1.94 mil millones de usuarios en todo el mundo, de los cuales se estima que apenas el 2% utiliza su página con fines educativos.
Sin embargo, y tal como lo muestra el vídeo, existen muchas aplicaciones que pueden utilizarse dentro de la Red Facebook con fines educativos formales, entre las más comunes están Youtube, Mathematical Formulas (fórmulas matemáticas y su explicación según el contexto de la pregunta problema), SlideShare (para hacer presentaciones), Voxy (para aprender y practicar inglés), GoodReads (lecturas en más de 45 idiomas), Clobby (para video conferencias en tiempo real) y todas las aplicaciones de Microsoft Office, entre muchas otras que a diario surgen como apoyo educativo, ejecutables en esta plataforma.
Lamentablemente, muchos de los usuarios no son capaces de visualizar a Facebook como una herramienta pedagógica pues, a lo largo del tiempo se ha utilizado como un medio de comunicación entre amigos y familia e incluso, muchas de las actuales percepciones de las personas con respecto a esta, es que tiene poco control en temas sexuales y de drogas. Además de ello, fácilmente se convierte en una plataforma para publicidad de cualquier tipo, para ataques a políticos, comunidades mayoritarias, a minorías y básicamente, constituye un medio público para opinar en temas que, muy probablemente, las mayoría de personas no hablaría en vivo, solo por medio virtual.
En Colombia, solamente hay un grupo escolar académico en Facebook del sitio Academia.edu, que ha incorporado colegios IB (International Baccalaureate) de ciudades como Bogotá, Medellín y Cali.
GOOGLE + (Leído Google Plus)
Imagen corporativa de Google +. Tomado de: https://plus.google.com/
Lanzada en 2011 y con más de 350 millones de usuarios a nivel mundial, ubicándose como la segunda red social más grande después de Facebook, Google + no es considerada como red sino como "plataforma social" por la empresa que la lanza y administra Google.
Google + se ha convertido en una red académica por excelencia. Cuenta con redes académicas, clasificadas por temas y permite a los usuarios aportar informes, crónicas o reseñas, bien sea de lugares, productos, artículos o avances científicos, tecnológicos o de innovación a nivel mundial. Estas redes académicas también las puede crear cada usuario.
Además de ello, cuenta con varias aplicaciones que pueden ser utilizadas en la escuela como: Hangouts, que permite llamadas y videoconferencias con grupos entre dos hasta 50 personas; Agenda, con la que hay opción de organizar calendarios académicos; Picasa, herramienta para organización de álbumes de fotografías, edición de las mismas y en el cual también, se pueden hacer animaciones; Formularios de Google; en los que se pueden diseñar desde encuestas hasta evaluaciones y todas las funciones que tiene Google como: Correo Electrónico (gmail), Youtube, Google Play, Blogger, Google Drive (con almacenamiento de 7 a 10 Gb, dependiendo si se cuenta con correo activo en Gmail) y tal vez la más interesante para docentes: Classroom, la cual genera un espacio común de encuentros sincrónicos y asincrónicos entre docente y estudiantes de una clase para organizar y compartir información, comunicarse y organizarse como grupo.
Tristemente, Google + no es muy conocida por la comunidad educativa. Los pocos que la conocen lo hacen por algún anuncio o por navegación en su correo electrónico de Gmail. Sin embargo, es una excelente opción para la educación dado que, su perfil se centra en los escritos, la información y aplicaciones educativas que aportan al desarrollo tecnológico de una clase además, de ser excelente apoyo didáctico e informativo tanto para docentes como para estudiantes.
En Colombia, existen aproximadamente 77 redes académicas en esta plataforma (información a diciembre de 2017 de la misma plataforma) con actualizaciones constantes y grupos activos, aunque de estas, solamente 3 son de colegios siendo las demás de tipo universitario en pregrado o posgradual.
OTRAS REDES SOCIALES EDUCATIVAS QUE FUNCIONAN EN COLOMBIA
Es cierto que a nivel general, las redes a continuación no tienen gran publicidad ni son las más grandes, pero han llegado a Colombia haciendo la diferencia en instituciones, docentes y grupos que las utilizan.
En una revisión rápida, tenemos:
- Leoteca: Red social para lectura infantil. En ella los procesos de lectura en niños entre 6 y 12 años se realizan de forma divertida y progresiva, permitiendo no solo a docentes sino a padres de familia llevar un seguimiento de los avances de los niños en este campo (Visítala en: www.leoteca.es).
- Interuniversidades: Es una red social para universitarios que permite el intercambio de información académica, así como buscar la carrera que más se ajuste a determinado perfil escolar. Ofrece test vocacionales, explorador de páginas web educativas a nivel mundial e interconexiones entre carreras universitarias similares para intercambios estudiantiles.(Visítalos en: https://www.interuniversidades.com/)
- Internet en el aula: Es una red social para docentes de todo el mundo. En ella se ofrece la posibilidad de compartir información, intercambiar recursos, así como asistir a foros y capacitaciones, principalmente en tecnología e innovación (Visítalos en: http://internetaula.ning.com/)
- Edmodo: Plataforma de aprendizaje y red social la cual es comparable con la plataforma Moodle, sin embargo, ofrece espacios de intercambio y conexión de manera sincrónica y asincrónica. En esta red, el docente puede establecer aulas virtuales donde hay un comportamiento muy similar al de una clase presencial, pudiendo no solo administrar el contenido sino diseñar sus clases, compartir recursos y evaluar mediante formularios, controlados o no por tiempo.
Baxbid (2014). Qué es Edmodo y como funciona?. Consultado en febreo 26 de 2018. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=4rOYvTwbYHQ
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